Page 43 - FamSkool Ebook
P. 43
ื
�
ี
จากักัาริทำงานใน 3 เฟ์สท�ผ่่านมา จะเห็นว่าหัวใจสำคัญขอ็งงานขับเคลอ็น
ั
ื
ี
่
ู
จิตวิทยาเชั่ิงบวกัสคริอ็บคริัวน�น โริงเริียนคือ็พ�นท�สำคัญท�จะสริ้างกัาริเริียนริ ู ้
ี
ั
้
ื
�
ื
นวัตกัริริม ไปจนถงกัาริสริ้างเคริอ็ข่ายผ่ลกัดัน และนำใชั่้เคริอ็งมอ็ ภายใต้แนวคิด
ื
้
์
�
้
ความสัมพันธิทีจับตอ็งได (VR: Visible Relationships) ในเฟ์สกัาริขยายผ่ลนียิ�งชั่่วย
�
์
ี
ตอ็กัยำถงโมเดลความสัมพันธิท�นำไปสความสำเริ็จอ็ย่างชั่ัดเจนมากัข้�น เพริาะ
ู
่
้
�
่
้
ู
์
ั
่
ุ
เกัิดกัาริเสริิมพลังกัันเป็นห่วงโซ่ต�งแตริะดับศ้กัษัานิเทศกั ผ่บริิหาริโริงเริียน คณัคริ ู
ั
นกัเริียน และผู่้ปกัคริอ็ง
ู
ิ
กัาริสะทอ็นกัลับจากักัาริไดริวมโคริงกัาริฯ ขอ็งคณัคริ พบวาจตวทยาเชั่งบวกั
ิ
่
้
่
ุ
้
ิ
เปริียบเหมือ็นกัาริเติมเต็มชั่่อ็งว่าง (Gap) ความสัมพันธิ์ริะหว่างกัันและกัันได้อ็ย่าง
ุ
กัลมกัลืน และเมอ็เกัิดกัารินำไปใชั่กั็พบกัับผ่ลลัพธิ์เชั่ิงบวกัในทกัริะดับอ็ย่างท�วถง
�
ื
้
ั
้
ี
้
แมว่าจุดเริ�มต้นขอ็งกัาริเข้ามามส่วนริ่วมเริียนริ้จิตวิทยาเชั่ิงบวกัขอ็งคณัคริูแต่ละ
ู
ุ
ิ
�
ื
ท่านจะมมตท�แตกัต่างกััน เชั่่น บางคนอ็ยในริะดับผ่บริิหาริทต้อ็งกัาริหาเคริอ็งมอ็
้
่
ู
ู
ิ
ี
ิ
ี
ี
ื
�
ิ
ิ
ใหม ๆ มาผ่ลกัดนอ็งคกัริ บางคนอ็ยในริะดบคริปฏบตกัาริต้อ็งกัาริแนวทางทจะ
ั
�
ี
ู
ั
์
ู
่
ั
่
ั
่
เข้าไปอ็ยู่ในใจขอ็งนกัเริียน หริอ็แมกัริะทั�งคริูบางคนเริิ�มต้นจากั “ศูนย์” ไมริู้มากัอ็น
ื
ั
่
้
ื
้
ุ
ว่ากัาริอ็บริมมีความเป็นมาอ็ย่างไริ แต่ทกัคนล้วนมีเป้าหมายเดียวกัันคอ็ ตอ็งกัาริ
ู
้
้
็
ื
ให้เกัิดพื�นที�สริ้างสริริค์ในกัาริสอ็สาริ พูดคุย ขอ็ความริ่วมมอ็จากัผ่แวดลอ็มเดกั
ื
�
ี
ุ
่
ี
ื
�
เพอ็ริ่วมกัันสริ้างพ�นท�อ็นใจและสริ้างกัาริมส่วนริ่วมให้เด็กั ๆ ได้เริียนริและเติบโต
้
ู
ื
ในแบบขอ็งตัวเอ็งเพอ็พัฒนาเดกัและเยาวชั่นให้เป็นคนมคุณัภาพขอ็งคริอ็บคริัว
็
�
ื
ี
สังคม และเป็นพลเมอ็งโลกัทีมคณัภาพตอ็ไป
�
ุ
ื
่
ี
43
