Page 127 - FamSkool Ebook
P. 127

่
                                                   ิ
    ลำดัับ   เครื่่�องมือ   โรื่งเรื่ียน   สรื่้างสัมืพัันธภาพั   รื่ายละเอียดัการื่จััดักจักรื่รื่มื

    9   เกิมกิะห้ลัาปลั ี
 ำ�
                                          �
 เกมกะหลั�ำป้ลัี    โรงเรียนทุ่งส่องห�อง   ครู-นักเรียน   เป้้าหมายหลััก  :  ส่รางความส่ัมพื่ันธ์์ในรูปแบบ
                       �
                      ทีส่ร�างส่รรค์และส่นุกส่นาน
                                        ิ
                      รายลัะเอีียดการจััดกจักรรม
                      นำกิจกรรมนันทนาการมาส่รางความส่ัมพื่ันธ์      ์
                                                    �
                      ด็วยการเขียนโจทย์คำส่�งบนกระด็าษ การกำหนด็
                                            ั
                       �
                                ่
                                      �
                      โจทย์จะเลอกใหเหมาะส่มกับแต่ละชี่วงวัย  เชี่น
                                                           �
                      โจทย์ใหบอกรัก  ซึ่ึ�งเด็็กประถมจะใหกอด็  แต   ่
                              �
                                 �
                      เด็็กโตจะใหทำส่ัญลักษณ์มอแทนการกอด็  แลว
                                                                   �
                                              ์
                                                ่
                                       ั
                                                    �
                       ั
                              �
                      ป�นเป็นกอนทีละชี�นแบบกะหลำปลี  ให�นักเรียน
                       �
                      ลอมเป็นวงกลมแลวเปิด็เพื่ลง  ส่่งต่อกะหลำปลี
                                        �
                                                                �
                                                   �
                      กะหลำปลีหยุด็ท�ใคร คนน�นก็ตองอ่านโจทย์ เชี่น
                                               ั
                            �
                                      ี
                                         ่
                      “ให�นักเรียนกอด็เพื่�อน 5  คน”  ซึ่ึ�งแต่ละคนจะ
                      ตีความต่างกัน  บางคนกอด็ทีละคน  แต่บางคน
                      กอด็พื่ร�อมกัน







 107
   122   123   124   125   126   127   128   129   130   131   132